Шейный отдел позвоночника заблокирован
Нарушенный тонус мышц — главная причина дисфункции затылочной кости и уменьшения ее подвижности. Затылочные мышцы и верхние шейные позвонки, затылочная кость и твердая мозговая оболочка — это единое функциональное целое. Нарушение одного из элементов приведет к нарушениям в целой области. Вследствие чего появляются мышечные и головные боли, боль и дисфункция дна ротовой полости и глотки.
Мышцы шеи и плеч
Даже небольшое смещение шейных позвонков существенно нарушает биомеханику мышц шеи и черепа, что может стать причиной многих болезней и недомоганий. Смещения возникают в результате родовых травм, спортивных травм, большой физической нагрузки, сидячей работы, неправильной осанки, слишком интенсивной уборки в доме и работы на дачном участке.
Справиться с проблемой помогают простые упражнения для мышц шеи. Они снимают перенапряжение и активируют кровоснабжение в мышцах. Главной задачей этой оздоровительной методики является увеличение силы и выносливости мышц шеи.
Регулярное выполнение гимнастики предотвратит смещение позвонков, защемление нервов, устранит боли и восстановит подвижность.
Как активировать шейный отдел позвоночника
- Стоя или сидя с прямой спиной, положи ладони на плечи, медленно вращай плечами сначала назад, потом вперед и попеременно. Старайся сводить лопатки вместе.
- Медленно поверни голову до упора сначала вправо, затем влево. Сделай наклоны вперед-назад. Повтори 10 наклонов и 10 поворотов, задерживаясь в каждом положении на 3 секунды.
- Продолжая держать плечи и голову прямо, расположи ладонь правой руки в боковой части головы над ухом. Старайся наклонить голову вправо, оказывая рукой сопротивление. Задержись на 5 секунд, повтори 3 раза. Аналогично проделай и с левой стороной.
- Упрись ладонью в лоб, пытаясь наклонить голову вперед. Рукой оказывай голове сопротивление. Сосчитай до 5, пару секунд отдохни, повтори еще дважды.
- Сложи руки в замок, обхвати ими затылок. При наклоне головы назад, руками дави на голову и толкай ее вперед. Повтори 3 раза по 5 секунд.
Периодическая головная боль — это не шутки. Кто испытал это на себе, знает, как портится качество жизни от невыносимого дискомфорта. Этот мини-комплекс упражнений показан при шейном остеохондрозе и нестабильности шейного отдела, которые являются частыми причинами мигреней и головокружений. Простая гимнастика способствует укреплению мышц шеи и снижает нагрузку на них. Уже через неделю ты заметишь значительное улучшение самочувствия.
Нельзя недооценивать современный недостаток правильной физической активности граждан. «Сидячий образ жизни — это новый рак», — утверждают ученые. Познакомь свое тело с фитнес-программой от Ярославны Данилевич — автора проекта Superfit.me.
Комплекс йоги отлично подойдет для тех, у кого напряжены мышцы шеи и затылка от долгой работы сидя за компьютером или столом. Повторяй эти упражнения пару раз в день в перерывах между работой — так ты сохранишь здоровье шеи и обеспечишь бесперебойное питание головного мозга.
Если ты не уделишь внимания проблеме, проблема уделит внимание тебе! Возьми за привычку заботиться о своем позвоночнике, и он прослужит тебе еще очень долго.
Источник
Íà ñàìîì äåëå øåéíûé îñòåîõîíäðîç ýòî òî, ÷òî ìîæíî îáíàðóæèòü íà ðåíòãåíîãðàììå ïîçâîíî÷íèêà ó àáñîëþòíî ëþáîãî âçðîñëîãî ÷åëîâåêà; âîçðàñòíûå èçìåíåíèÿ ïîçâîíêîâ íåèçáåæíî ïðîèñõîäÿò ïðîñòî â ñèëó òîãî, ÷òî ÷åëîâåê æèâåò. Ðàçáåðåì ñàìûå ïîïóëÿðíûå ìèôû îá îñòåîõîíäðîçå.
Ìèô ¹ 1: «Îò øåéíîãî îñòåîõîíäðîçà ïîäíèìàåòñÿ äàâëåíèå»
Ïîâûøåíèå àðòåðèàëüíîãî äàâëåíèÿ, ñâÿçàííîå ñ ïðîáëåìàìè øåéíîãî îòäåëà ïîçâîíî÷íèêà, ìîæåò ïðîèñõîäèòü ëèøü â îäíîì ñëó÷àå: ïðè ñèëüíîé áîëè. Íî áîëü â øåå îáû÷íî ÿâëÿåòñÿ ðåçóëüòàòîì ìûøå÷íîãî ñïàçìà, ðàçäðàæåíèÿ ñâÿçîê èëè, ðåæå, íåðâíûõ êîðåøêîâ. Ïîýòîìó ñàì «øåéíûé îñòåîõîíäðîç», òî åñòü ðàçíîîáðàçíûå íàðîñòû íà ïîçâîíêàõ è ïðî÷èå èõ âîçðàñòíûå èçìåíåíèÿ, ê áîëè íèêàêîãî îòíîøåíèÿ íå èìåþò. Áîëåâûå îùóùåíèÿ âûçûâàþò âûáðîñ àäðåíàëèíà â êðîâü, ÷òî íåèçáåæíî óâåëè÷èâàåò ÷àñòîòó ïóëüñà è ïîâûøàåò àðòåðèàëüíîå äàâëåíèå. Ïîñëå òîãî êàê ñ áîëüþ óäàåòñÿ ñïðàâèòüñÿ, äàâëåíèå ïðèõîäèò â íîðìó. Ïîýòîìó íå ñòîèò íà÷èíàòü ïîèñê ïðè÷èí ïîâûøåííîãî êðîâÿíîãî äàâëåíèÿ â øåéíîì îòäåëå ïîçâîíî÷íèêà. Òàêæå ïîëåçíî èãíîðèðîâàòü çàâåðåíèÿ «ñïåöèàëèñòîâ ïî âïðàâëåíèþ øåéíûõ ïîçâîíêîâ», ÷òî íåñêîëüêî èõ ÷óäîäåéñòâåííûõ ïðîöåäóð ïîìîãóò ÷òî-òî êóäà-òî âïðàâèòü è äàâëåíèå òóò æå ïðèäåò â íîðìó. ×àùå âñåãî ó ïàöèåíòà îêàçûâàåòñÿ áàíàëüíàÿ àðòåðèàëüíàÿ ãèïåðòîíèÿ â ñî÷åòàíèè ñ çàïóùåííûì ìàãè÷åñêèì ìûøëåíèåì. È íå íóæíî òóò äåëàòü íèêàêèõ ñëîæíûõ ïàññîâ ðóêàìè, è íåò íåîáõîäèìîñòè ïèòü õîíäðîïðîòåêòîðû èëè ìàññèðîâàòü øåþ, äîñòàòî÷íî ïðîñòî ðåãóëÿðíî ïðèíèìàòü ïðåïàðàòû äëÿ ñíèæåíèÿ äàâëåíèÿ è íå ïðèäàâàòü ÷ðåçìåðíîãî âíèìàíèÿ ôàêòó âîçðàñòíûõ èçìåíåíèé â ïîçâîíî÷íèêå, ÷òîáû ïî÷óâñòâîâàòü ñåáÿ çíà÷èòåëüíî ëó÷øå.
Ìèô ¹ 2: «Ðóêè íåìåþò îò øåéíîãî îñòåîõîíäðîçà»
Ñèììåòðè÷íîå îíåìåíèå êèñòåé ðóê íåõàðàêòåðíî äëÿ øåéíîãî îñòåîõîíäðîçà. Êóäà ÷àùå ïðè÷èíîé îêàçûâàþòñÿ ïðîáëåìû ñ íåðâàìè, êîòîðûå ïðîõîäÿò â ðóêàõ. Ýòî ìîãóò áûòü òîííåëüíûå ñèíäðîìû, êîãäà íåðâ çàæèìàåòñÿ â êàíàëå èç ìûøö è ñâÿçîê, íàïðèìåð ñèíäðîì çàïÿñòíîãî êàíàëà, êîòîðûé ÷àñòî îáíàðóæèâàåòñÿ ó ðàáîòíèêîâ îôèñîâ. Åùå îäíîé ÷àñòîé ïðè÷èíîé îíåìåíèÿ îêàçûâàåòñÿ ïîðàæåíèå ñðàçó íåñêîëüêèõ íåðâîâ â ðóêàõ, ñâÿçàííîå ñ èíôåêöèÿìè, ñàõàðíûì äèàáåòîì, çëîóïîòðåáëåíèåì àëêîãîëåì, äåéñòâèåì íåêîòîðûõ ëåêàðñòâ èëè àòàêîé ñîáñòâåííîãî èììóíèòåòà. Äàæå îáíàðóæåíèå ãðûæ íà ÌÐÒ øåéíîãî îòäåëà ïîçâîíî÷íèêà íå îçíà÷àåò, ÷òî â îíåìåíèè ðóê «âèíîâàòû» èìåííî îíè. ×àùå âñåãî ãðûæè îêàçûâàþòñÿ áåññèìïòîìíûìè è íèêàê ñåáÿ íå ïðîÿâëÿþò. À åñëè ãðûæà è ñòàíîâèòñÿ «âèíîâíèöåé» îíåìåíèÿ, òî îíî âðÿä ëè áóäåò îáíàðóæèâàòüñÿ â äâóõ ðóêàõ.
Ìèô ¹ 3: «Ïðè øåéíîì îñòåîõîíäðîçå íóæíà îðòîïåäè÷åñêàÿ ïîäóøêà»
Åñëè âû ñïèòå íà ïóõîâîé ïåðèíå èëè ðåãóëÿðíî âîçëåæèòå íà íåñêîëüêèõ âûñîêèõ ïîäóøêàõ-ìîíñòðàõ ðîäîì èç ÑÑÑÐ, âåðîÿòíî, îðòîïåäè÷åñêàÿ ïîäóøêà äåéñòâèòåëüíî ñïîñîáíà ðåøèòü ïðîáëåìó áîëè â øåå.  îñòàëüíûõ ñëó÷àÿõ âûáèðàòü ïîäóøêó íóæíî, îðèåíòèðóÿñü òîëüêî íà ñîáñòâåííûå îùóùåíèÿ, à íå íà ñëàäêîãîëîñûå çàâåðåíèÿ ðåêëàìû. Ëþáèòå ñïàòü íà áîêó? Ìíîãèå îðòîïåäè÷åñêèå ïîäóøêè ñ ïðèïîäíÿòûì ïåðåäíèì êðàåì ïîäõîäÿò òîëüêî äëÿ ñíà íà ñïèíå. Åñëè îòäûõàòü íà òàêîé ïîäóøêå êàê-òî èíà÷å, óñèëåíèå áîëè è ìûøå÷íîãî ñïàçìà ãàðàíòèðîâàíî. Îïûò ïîêàçûâàåò, ÷òî áîëüøèíñòâó ïîäõîäèò îáû÷íàÿ ïîäóøêà «êàê â åâðîïåéñêîé ãîñòèíèöå»: ýòî èçäåëèå íåáîëüøîãî ðàçìåðà, ïî÷òè ïëîñêîå. À âîò æåñòêîñòü ìîæåò áûòü ðàçíîé, îò ñðåäíåé äî âûñîêîé. È âûÿñíèòü, êàêàÿ ïîäîéäåò âàì, ìîæíî òîëüêî îïûòíûì ïóòåì.
Ìèô ¹ 4: «Ïðè øåéíîì îñòåîõîíäðîçå ïîìîæåò ìàíóàëüíûé òåðàïåâò»
Ìåòîäèêè âïðàâëåíèÿ àòëàíòà ïåðâîãî øåéíîãî ïîçâîíêà îáåùàþò íå òîëüêî «ïîñòàâèòü ãîëîâó íà ìåñòî», «ïðèâåñòè äàâëåíèå â íîðìó», íî è «óñòðàíèòü çàæèìû âî âñåì òåëå», à òàêæå ïîäàðèòü áîãàòûðñêîå çäîðîâüå è âå÷íóþ ìîëîäîñòü. È êàê òîëüêî ëþäè æèëè ðàíüøå, äî ïîÿâëåíèÿ ýòèõ ïðåêðàñíûõ êàáèíåòîâ ñ êîìôîðòàáåëüíûìè êóøåòêàìè, áåç âñåìîãóùèõ «ñïåöèàëèñòîâ ïî âïðàâëåíèþ», áåç ïðåéñêóðàíòîâ ñ çàîáëà÷íûìè öåíàìè? Íàâåðíîå, òàê è õîäèëè âñþ æèçíü ñ íåâïðàâëåííûìè ïîçâîíêàìè. Ðîæäàëèñü, ðîñëè, çàâîäèëè ñåìüþ, ðàáîòàëè, ëþáèëè, íàñëàæäàëèñü æèçíüþ è âñå ýòî ñ âîçìóòèòåëüíî êðèâûìè àòëàíòàìè! Ê ñ÷àñòüþ, ñåé÷àñ-òî ó íàñ åñòü âîçìîæíîñòü âñå èñïðàâèòü. Çà î÷åíü áîëüøèå äåíüãè, êîíå÷íî æå, íî êòî áóäåò ýêîíîìèòü íà ñâîåì çäîðîâüå?..
Íà ñàìîì äåëå ëó÷øåå, íà ÷òî ìîæåò òóò ðàññ÷èòûâàòü ïàöèåíò, ýòî îáû÷íûé ìàññàæ ìûøö øåè.  õóäøåì, óâû, ïðè àãðåññèâíîé ìàíóàëüíîé òåðàïèè ìîãóò âîçíèêíóòü òðàâìû øåéíîãî îòäåëà ïîçâîíî÷íèêà è íàðóøåíèå êðîâîîáðàùåíèÿ â òåõ ñàìûõ ïîçâîíî÷íûõ àðòåðèÿõ. Ê ñ÷àñòüþ, ïðèðîäîé çàäóìàíû äîñòàòî÷íî óñòîé÷èâûå ìåõàíèçìû «çàùèòû îò äóðàêà», à ïîòîìó ïîïûòêè ÷òî-òî «ïîäêðóòèòü» â øåå îáû÷íî íå ïðèâîäÿò ê êàêèì-ëèáî íåãàòèâíûì ïîñëåäñòâèÿì. Âïðî÷åì, è ê ïîçèòèâíûì òîæå.
Ìåíÿéòå ïîâñåäíåâíûå ïðèâû÷êè
Øåþ äåëàþò óÿçâèìîé íàøè ïîâñåäíåâíûå ïðèâû÷êè. Ýòî, íàïðèìåð, ÷òåíèå ñî ñìàðòôîíà èëè èíîãî óñòðîéñòâà, êîòîðîå çàñòàâëÿåò íàêëîíÿòü ãîëîâó âïåðåä. ×åì áîëüøå óãîë íàêëîíà, òåì áîëüøàÿ íàãðóçêà ïðèõîäèòñÿ íà øåéíûé îòäåë ïîçâîíî÷íèêà. Ìûøöû äîëãî ïðåáûâàþò â íàïðÿæåíèè, ñâÿçêè ñèëüíî ðàñòÿãèâàþòñÿ. Ðåçóëüòàò âîñïàëåíèå è áîëü. Ýòà ïðîáëåìà íîñèò íàçâàíèå text neck. Èññëåäîâàòåëè ñîîáùàþò, ÷òî îíà ïðèîáðåòàåò õàðàêòåð ýïèäåìèè. Åùå áû: ÷åëîâåê ïðîâîäèò â ïîäîáíîé íåôèçèîëîãè÷íîé ïîçå â ñðåäíåì 4 ÷àñà â äåíü. Ðåçóëüòàò áåñêîíå÷íûå ïîñåùåíèÿ âðà÷à, íåýôôåêòèâíîñòü íàçíà÷åííîãî ëå÷åíèÿ, õðîíè÷åñêàÿ áîëü â øåå
Èçáåæàòü ýòîãî ïîìîãàåò ñîçíàòåëüíîå èñïðàâëåíèå ñâîåé ïîçû ïðè ÷òåíèè ñ ïîïûòêîé äåðæàòü ãîëîâó ïðÿìî, íàïðàâëÿÿ íà ýêðàí óñòðîéñòâà ëèøü âçãëÿä; ïåðèîäè÷åñêèé ñàìîìàññàæ øåè è åæåäíåâíîå âûïîëíåíèå ïðîñòûõ óïðàæíåíèé äëÿ óêðåïëåíèÿ ìûøö, à òàêæå ëþáàÿ ôèçè÷åñêàÿ àêòèâíîñòü, êîòîðàÿ çàñòàâëÿåò ðàáîòàòü òåëî è õîòÿ áû íà âðåìÿ «ñòèðàòü» èç ìûøå÷íîé ïàìÿòè âûó÷åííóþ ñòåðåîòèïíóþ ïîçó.
Áóäüòå îñòîðîæíû âî âðåìÿ çàíÿòèé ñïîðòîì
Øåþ íóæíî áåðå÷ü âî âðåìÿ òðåíèðîâîê. Ýòî îòíîñèòñÿ ïðåæäå âñåãî ê óïðàæíåíèÿì íà ðàñòÿæêó è ïðîãèáàì, êîãäà âåëèê ñîáëàçí ñèëüíî çàïðîêèíóòü øåþ. Ýòà ïîçà ìîæåò ñïðîâîöèðîâàòü òðàâìó èëè äàæå ïðèñòóï ãîëîâîêðóæåíèÿ, ïîýòîìó íóæíî åå èçáåãàòü. Òàêæå øåÿ îñîáåííî óÿçâèìà â ñòîéêàõ íà ãîëîâå è ïðåäïëå÷üÿõ. Ïîýòîìó íà÷èíàòü ïîäîáíûå «àêðîáàòè÷åñêèå ýòþäû» ëó÷øå ïîä ïðèñìîòðîì ñïåöèàëèñòà.
Òðàâìû øåéíîãî îòäåëà ïîçâîíî÷íèêà ÷àñòî ïðîïóñêàþò
Òèïè÷íàÿ ñèòóàöèÿ: ÷åëîâåê èäåò ïî ãîëîëåäó, ïàäàåò, óäàðÿåòñÿ ãîëîâîé. Ïðè îáðàùåíèè ê âðà÷ó âûÿñíÿåòñÿ, ÷òî ó íåãî ñîòðÿñåíèå ãîëîâíîãî ìîçãà èëè èíàÿ ÷åðåïíî-ìîçãîâàÿ òðàâìà. Íà÷èíàåòñÿ ëå÷åíèå, ÷åðåç êàêîå-òî âðåìÿ ïàöèåíòà îòïóñêàþò äîìîé È òóò îí ïîíèìàåò, ÷òî ó íåãî áîëèò øåÿ. Îáðàùàåòñÿ ê âðà÷ó, äåëàåò ðåíòãåíîâñêèé ñíèìîê, ÐÊÒ èëè ÌÐÒ, è òóò âûÿñíÿåòñÿ, ÷òî åñòü òðàâìà, êîòîðóþ ïðîïóñòèëè â ñóåòå ñ ñîòðÿñåíèåì ìîçãà. Øåéíûé îòäåë ïîçâîíî÷íèêà ïðè óäàðàõ ãîëîâîé òðàâìèðóåòñÿ î÷åíü ÷àñòî. Ïîýòîìó, åñëè âû ïî÷óâñòâîâàëè áîëü â øåå ïðè ïàäåíèè, äàæå åñëè óäàð ïðèøåëñÿ íà êàêîå-òî äðóãîå ìåñòî, îáÿçàòåëüíî ñîîáùèòå îá ýòîì âðà÷ó. Çäîðîâüå øåéíîãî îòäåëà ïîçâîíî÷íèêà ñêëàäûâàåòñÿ èç îðãàíèçàöèè êîìôîðòíîãî ðàáî÷åãî ìåñòà, ðåãóëÿðíûõ çàíÿòèé ñïîðòîì, íîøåíèÿ äîñòàòî÷íî òåïëîé îäåæäû â õîëîäà (ìûøå÷íûé ñïàçì îò ïåðåîõëàæäåíèÿ ÷àñòî ñòàíîâèòñÿ ïðè÷èíîé áîëè, ïîýòîìó ïîêóïêà óþòíîãî øàðôà ñ÷èòàåòñÿ êóäà áîëåå ýôôåêòèâíûì ñðåäñòâîì ïðîôèëàêòèêè, ÷åì ïîñåùåíèå êàáèíåòà ìàíóàëüíîãî òåðàïåâòà). Íå ñòîèò «ìíîæèòü ñóùíîñòè» è èñêàòü èíûõ ñëîæíûõ ïðè÷èí áîëè â øåå: ïðîñòî ïîïðîáóéòå âíåñòè ìèíèìàëüíûå èçìåíåíèÿ â ñâîé îáðàç æèçíè è óáåäèòüñÿ, ÷òî îíè äåéñòâèòåëüíî ðàáîòàþò.
https://vk.com/public154093913
Источник
Шейный отдел позвоночника принято считать самой подвижной областью человека. Подвижность, которая проявляется, как патологическая, характеризуется нестабильностью состояния позвоночника, которая возникает как смещение шейных позвонков. Нужно сказать, что смещение шейных позвонков не всегда сопровождается болевыми ощущениями. Очень часто его можно выявить только при обследовании организма с помощью разного оборудования и методов, например рентгенологического исследования. Однако, если болевые признаки все же присутствуют, это значит что человек имеет дело с нестабильностью позвоночника.
Наиболее массовой категорией, у которой наблюдается смещение позвонков в шейном отделе, являются дети, особенно заметно это у новорожденных. Это связано с тем, что у новорожденных и детей строение позвонка обладает своими особенностями.
Смещение шейных позвонков может быть вызвано различными причинами: получение травм, развитие остеохондроза, хирургическое вмешательство, врожденная дисплазия дисков позвонков.
Для всех причин характерным является тот факт, что всегда происходит защемление канала спинного мозга. Этот процесс сопровождается воспалением мозговой оболочки, которая влечет прогрессирование различных заболеваний.
Выявить и диагностировать точный диагноз, а так же назначить лечение смещения позвонков можно только с помощью комплексного обследования. Наибольшую информацию дает магнитно-резонансная томография, а так же рентген, который проводят в движении при сгибании и разгибании шеи.
Симптомы смещения позвонков
Многие люди обращаются за помощью к специалистам, в разные клиники с жалобами на болевые ощущения в области позвонков шеи. Однако, очень часто так же игнорируют такие симптомы, ссылаясь на неудобное положение долгое время, усталость, монотонность работы.
А тем временем, симптомы, которые позволяют определить есть ли сдвиг позвонков шеи до того как пройти обследование, могут давать о себе знать. Основные симптомы могут иметь следующие проявления:
- головная боль, которая в зависимости от длительности смещения позвонка может быть хронической или появляться эпизодично, головокружения, обморочные состояния;
- сонное состояние, быстрая утомляемость, медлительность в действиях даже в тех случаях, когда, казалось бы, нет причин, чтобы проявлялись такие симптомы;
- нарушение координации при движениях рук, онемение ладоней и пальцев;
- появление частых болевых ощущений в конечностях, болевые синдромы в секторе шеи и грудной клетки также являются симптомами шейного сдвига позвонков.
Выше перечисленные симптомы являются сигналом для того, чтобы обратиться к доктору, хотя бы для консультирования. Поскольку, причины и симптомы появления болей, когда наблюдается смещение позвонков в шейном отделе могут быть не установлены, очень важно определить их вовремя.
Смещение шейных позвонков имеет один индивидуальный случай, когда наблюдается ретролистез. Он характеризуется тем, что сдвиг позвонков происходит назад. Появляется такое смещение после получения травмы и сопровождается переломом позвонка шеи или повреждением связок между позвонками. Такое вид можно выявить самому, ему характерны такие симптомы:
- частичная или полная потеря чувствительности;
- нарушение вегетативной системы, появление временных неврозов, которые проявляются периодически;
- острые болевые ощущения в шейном секторе.
В этом случае очень важно вспомнить причину, которая могла вызвать такие симптомы и соответственно причины деформации шейного позвонка. Также незамедлительно обратитесь к доктору.
Лечение и последствия смещения позвонков шеи
Сегодня диагностирование и лечение шейных позвонков не является проблемой, поскольку методов как лечить подобные патологии много. Самым важным в данной ситуации является своевременное определение и правильное диагностирование заболевания и вызванных причин, что позволит назначить эффективное лечение, дабы избежать осложнений.
Правильное и своевременное лечение шейных патологий позвонков никак не отобразится негативно на дальнейшей жизни и деятельности человека, последствия перенесенного лечения будут незаметны. При этом, важно знать, что игнорирование необходимости лечить смещение может вызвать различные болезни и осложнения, такие как:
- неправильное кровообращение в области шеи и головы;
- прогрессирование заболеваний дыхательной системы и снижение уровня слуха;
- воспаление ларингитов, появление беспричинной ангины;
- искажение голоса, хрип голосовых связок и их повреждение;
- появление невралгии и невритов разной степени;
- воспалительные процессы в плечевых областях;
- повреждение мышц шеи.
Не нужно игнорировать и проявление болевых ощущений при смещениях позвонков шеи, поскольку последствия и их не лечение значительно могут повлиять на активный образ жизни человека, который будет сопровождаться различными ограничениями в занятиях спортом и физических нагрузках.
Неправильна диагностика не опытными специалистами может привести к тому, что последствия и само лечение будет назначено не в виде нужной терапии, а в качестве массажных сеансов для того, чтобы только убрать спазм в мышцах и снять боль. Однако, это не дает возможности лечить саму суть. Последствия могут быть катастрофическими.
Поэтому крайне важно вовремя обратиться за помощью к опытному специалисту.
Источник
Упражнения
следует выполнять плавно, медленно, без
рывков, с постепенным наращиванием
амплитуды движений и усилий. Если
какое‑то упражнение вызывает
дискомфорт или боли, его не следует
выполнять.
Исходное
положение: основная стойка (стать прямо,
ступни на ширине плеч и параллельны,
руки свободно опущены вниз). Дыхание
произвольное. Количество повторений
по 10 – 20 раз. В дальнейшем количество
повторений можно увеличить.
1. Наклонять
голову влево (левое ухо движется к левому
плечу) и вправо (правое ухо движется к
правому плечу). Во время выполнения
упражнения плечи не должны подниматься.
2.
Наклонять голову вперед и поднимать ее
в исходное положение.
Усложненный
вариант: наклонять голову вперед,
скользить подбородком по груди вниз и
поднимать голову в исходное положение.
3.
Поднимать правое плечо вверх, одновременно
опуская левое плечо вниз; затем поднимать
левое плечо вверх, одновременно опуская
правое плечо вниз. Во время выполнения
упражнения локти не должны отходить в
стороны.
4.
Выполнять круговые движения в плечевых
суставах вперед и назад. Во время
выполнения упражнения локти не должны
отходить в стороны.
В
период лечения комплекс можно выполнять
до двух – трех раз в день ежедневно. В
дальнейшем рекомендуется поддерживающий
режим – комплекс выполняется один раз
в день.
Учитывая
то обстоятельство, что при шейном
остеохондрозе зона поражения, иннервируемая
выходящими здесь корешками спинного
мозга, охватывает практически всю
верхнюю часть туловища и верхние
конечности, больных обучают расслаблять
соответствующие группы мышц, начиная
с дистальных суставов и все больше
вовлекая в работу проксимальные отделы.
При
пояснично‑крестцовом остеохондрозе
в первом периоде основное внимание
обращается на разблокировку больного
отдела позвоночника. При этом важное
значение имеет направление выпячивания
пульпозного ядра, так как именно от
этого зависят возможные осложнения.
Для
разблокировки пояснично‑крестцового
отдела позвоночника может использоваться
следующий комплекс упражнений (пояснения
к нему те же, что были даны к комплексу
упражнений для разблокировки шейного
остеохондроза).
Разблокировка пояснично‑крестцового отдела позвоночника
Исходное
положение: лежа на полу на спине. Дыхание
произвольное. Количество повторений
по пять – десять раз. В дальнейшем число
повторений можно увеличить.
1. Прямые
руки положить вверх за голову на пол,
ладонь упирается в ладонь. Ноги так же
как и руки максимально выпрямлены,
ступни держатся вплотную к друг другу,
носки ступней натянуты на себя. Голову
оторвать от пола, подбородок прижать к
груди. Выполнять максимальное самовытяжение
(растяжение‑натяжение) в течение
пяти секунд, затем расслабляться в
течение пяти секунд.
2.
Ноги согнуть и подтянуть колени к груди,
руками взяться за колени сверху. Голову
не отрывать от пола. Выполнять отведение
коленей от груди, удерживая их руками,
в течение пяти секунд. Затем расслабляться
в течение пяти секунд, свободно приближая
и отдаляя колени от груди.
3.
Ладони рук положить под голову, пальцы
сплести в замок. Ноги согнуть в коленях,
ступни подтянуть к ягодицам, не отрывая
их от пола (все части ног держатся
вплотную друг к другу). Выполнять укладку
согнутых ног на пол налево (с поворотом
головы направо и взглядом на правый
локоть) и направо (с поворотом головы
налево и взглядом на левый локоть). Во
время выполнения упражнения спина и
плечи не должны отрываться от пола.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
20.03.2015618.26 Кб84.rtf
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Источник