Позвоночнике лягушки есть отделы
Сравните отделы позвоночника лягушки(шейный,туловищный,крестцовый и хвостовой) со скелетом рыбы,определите разницу
Я вообще не понял что ты написала
Другие вопросы из категории
Читайте также
Оборудования: рисунок лягушки, ее влажный препарат, скелет лягушки, схематический рисунок внешнего строения и скелета лягушки, схиматический рисунок внешнего строения и скелета рыбы, ее влажный препарат.
1. По рисунку и влажному препарату лягушки сделайте сравнительный ( с рыбой) анализ формы тела, отделов тела.
2. Обратите внимания на особености конечночностей лягушки. Сравните со схематическим рисунком.
3. Обратите внимание на пару выпуклых глаз и пару ноздрей на голове, их расположение, закрывающие среднее ухо барабанную перепонку, подвижныек веки.
4. Обратите особое внимание на особенности строения передних и задних конечностей(из каких отделов состоит, связь костей с помощью суставов, плавательные перепонки между пальцами задних конечностей).
5. Сравните отделы скелета лягушки(череп, позвоночник,тазовые кости и конечности) со скелетом рыбы.
6. Сравните отделы позвоночника лягушки-шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой со скелетом рыбы, определите разницу.
7. Найдите во внешнем строении и скелета лягушки признаки, связанные с наземным образом жизни, и отметьте их.
Часть 1
1. Чем отличается инфузория — туфелька от амёбы?
1) наличием ядра
2) способностью к передвижению
3) раздражимостью
4) постоянной формой тела
2. Кишечнополостные в отличие от губок, имеют
1) два слоя клеток
2) мезоглею
3) жгутиковые и амёбоидные клетки
4) нервную систему
3. Какую функцию не выполняет раковина моллюсков
1) защита
2) прикрепление для мышц
3) наружный скелет
4) запас питательных веществ
4, Заражение человеческой аскаридой происходит при
1) поедании сырой рыбы
2) поедании сырого мяса
3) не соблюдении норм личной гигиены
4) заражении ран
5. Сколько пар ходильных ног у насекомых
1) 2
2) 3
3) 4
4) 5
6. В отличие от костистых рыб у хрящевых
1) отсутствует плавательный пузырь и жаберные крышки
2) чешуя с эмалевым слоем
3) скелет представлен хордой
4) местообитание – исключительно моря
7.Чем отличаются яйца пресмыкающихся от яиц рыб и земноводных
1) наличием небольшого количества питательных веществ
2) наличием скорлупы
3) наличием крупного ядра
4) наличием цитоплазмы
8.Птицы, у которых птенцы вылупляются почти голыми и незрячими и вскармливаются родителями до тех пор, пока не научатся летать, относятся к
1) выводковым
2) птенцовым
3) гнездовым
4) осёдлым
9. Из каких отделов состоит позвоночник млекопитающих
1) шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой
2) шейный, туловищный, поясничный, хвостовой
3) шейный, туловищный, крестцовый, хвостовой
4) шейный, грудной, поясничный, хвостовой
Часть 2
1. Выберете три правильных ответа из шести. Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке
К отряду Пауки относятся Животные со следующими признаками
А) брюшко состоит из 10 члеников
Б) брюшко соединяется с головогрудью тонким стебельком
В) на нижней стороне брюшка от 1 до 6 паутинных бородавок
Г) от 3 до 5 пар ходильных конечностей
Д) 1 пара усиков
Е) в хелицерах открываются протоки ядовитых желёз
Ответ___________________________________
2. Распределите животных по группам
А. Млекопитающие Б. Земноводные В. Пресмыкающиеся Г. Птицы
1.землеройка 2. кит 3. пингвин 4. прыткая ящерица 5. гребенчатый тритон 6. ехидна 7. гренландский тюлень 8. остромордая лягушка 9. удав 10. утконос 11. жабы 12. иволга 13. киви 14. нильский крокодил 15. уж обыкновенный
3. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наибольшей А) Крокодилы Б) Хордовые В) Пресмыкающиеся Г) Кайман Д) Аллигаторы Е) Кайман широкомордый
Часть 3 1. Как земноводные, пресмыкающиеся и птицы реагируют на понижение температуры окружающей среды?
2. Какие особенности строения и жизнедеятельности сосальщиков и ленточных червей связаны с их образом жизни.
источник
Сравните отделы позвоночника лягушки (шейный , туловищный , крестцовый и хвостовой ) со скелетом рыбы , определите разницу
у рыб хрящевой скелет всю жизнь , скелет с костными жаберными крышками икостями черепа. хвостовой плавник имеет большую вернюю лопасть.
Другие вопросы из категории
A) только в пресных и
морских водоемах;
Читайте также
Оборудования: рисунок лягушки, ее влажный препарат, скелет лягушки, схематический рисунок внешнего строения и скелета лягушки, схиматический рисунок внешнего строения и скелета рыбы, ее влажный препарат.
1. По рисунку и влажному препарату лягушки сделайте сравнительный ( с рыбой) анализ формы тела, отделов тела.
2. Обратите внимания на особености конечночностей лягушки. Сравните со схематическим рисунком.
3. Обратите внимание на пару выпуклых глаз и пару ноздрей на голове, их расположение, закрывающие среднее ухо барабанную перепонку, подвижныек веки.
4. Обратите особое внимание на особенности строения передних и задних конечностей(из каких отделов состоит, связь костей с помощью суставов, плавательные перепонки между пальцами задних конечностей).
5. Сравните отделы скелета лягушки(череп, позвоночник,тазовые кости и конечности) со скелетом рыбы.
6. Сравните отделы позвоночника лягушки-шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой со скелетом рыбы, определите разницу.
7. Найдите во внешнем строении и скелета лягушки признаки, связанные с наземным образом жизни, и отметьте их.
Часть 1
1. Чем отличается инфузория — туфелька от амёбы?
1) наличием ядра
2) способностью к передвижению
3) раздражимостью
4) постоянной формой тела
2. Кишечнополостные в отличие от губок, имеют
1) два слоя клеток
2) мезоглею
3) жгутиковые и амёбоидные клетки
4) нервную систему
3. Какую функцию не выполняет раковина моллюсков
1) защита
2) прикрепление для мышц
3) наружный скелет
4) запас питательных веществ
4, Заражение человеческой аскаридой происходит при
1) поедании сырой рыбы
2) поедании сырого мяса
3) не соблюдении норм личной гигиены
4) заражении ран
5. Сколько пар ходильных ног у насекомых
1) 2
2) 3
3) 4
4) 5
6. В отличие от костистых рыб у хрящевых
1) отсутствует плавательный пузырь и жаберные крышки
2) чешуя с эмалевым слоем
3) скелет представлен хордой
4) местообитание – исключительно моря
7.Чем отличаются яйца пресмыкающихся от яиц рыб и земноводных
1) наличием небольшого количества питательных веществ
2) наличием скорлупы
3) наличием крупного ядра
4) наличием цитоплазмы
8.Птицы, у которых птенцы вылупляются почти голыми и незрячими и вскармливаются родителями до тех пор, пока не научатся летать, относятся к
1) выводковым
2) птенцовым
3) гнездовым
4) осёдлым
9. Из каких отделов состоит позвоночник млекопитающих
1) шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой
2) шейный, туловищный, поясничный, хвостовой
3) шейный, туловищный, крестцовый, хвостовой
4) шейный, грудной, поясничный, хвостовой
Часть 2
1. Выберете три правильных ответа из шести. Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке
К отряду Пауки относятся Животные со следующими признаками
А) брюшко состоит из 10 члеников
Б) брюшко соединяется с головогрудью тонким стебельком
В) на нижней стороне брюшка от 1 до 6 паутинных бородавок
Г) от 3 до 5 пар ходильных конечностей
Д) 1 пара усиков
Е) в хелицерах открываются протоки ядовитых желёз
Ответ___________________________________
2. Распределите животных по группам
А. Млекопитающие Б. Земноводные В. Пресмыкающиеся Г. Птицы
1.землеройка 2. кит 3. пингвин 4. прыткая ящерица 5. гребенчатый тритон 6. ехидна 7. гренландский тюлень 8. остромордая лягушка 9. удав 10. утконос 11. жабы 12. иволга 13. киви 14. нильский крокодил 15. уж обыкновенный
3. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наибольшей А) Крокодилы Б) Хордовые В) Пресмыкающиеся Г) Кайман Д) Аллигаторы Е) Кайман широкомордый
Часть 3 1. Как земноводные, пресмыкающиеся и птицы реагируют на понижение температуры окружающей среды?
2. Какие особенности строения и жизнедеятельности сосальщиков и ленточных червей связаны с их образом жизни.
источник
Сравните отделы позвоночника лягушки(шейный,туловищный,крестцовый и хвостовой) со скелетом рыбы,определите разницу
Я вообще не понял что ты написала
Другие вопросы из категории
Читайте также
Оборудования: рисунок лягушки, ее влажный препарат, скелет лягушки, схематический рисунок внешнего строения и скелета лягушки, схиматический рисунок внешнего строения и скелета рыбы, ее влажный препарат.
1. По рисунку и влажному препарату лягушки сделайте сравнительный ( с рыбой) анализ формы тела, отделов тела.
2. Обратите внимания на особености конечночностей лягушки. Сравните со схематическим рисунком.
3. Обратите внимание на пару выпуклых глаз и пару ноздрей на голове, их расположение, закрывающие среднее ухо барабанную перепонку, подвижныек веки.
4. Обратите особое внимание на особенности строения передних и задних конечностей(из каких отделов состоит, связь костей с помощью суставов, плавательные перепонки между пальцами задних конечностей).
5. Сравните отделы скелета лягушки(череп, позвоночник,тазовые кости и конечности) со скелетом рыбы.
6. Сравните отделы позвоночника лягушки-шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой со скелетом рыбы, определите разницу.
7. Найдите во внешнем строении и скелета лягушки признаки, связанные с наземным образом жизни, и отметьте их.
Часть 1
1. Чем отличается инфузория — туфелька от амёбы?
1) наличием ядра
2) способностью к передвижению
3) раздражимостью
4) постоянной формой тела
2. Кишечнополостные в отличие от губок, имеют
1) два слоя клеток
2) мезоглею
3) жгутиковые и амёбоидные клетки
4) нервную систему
3. Какую функцию не выполняет раковина моллюсков
1) защита
2) прикрепление для мышц
3) наружный скелет
4) запас питательных веществ
4, Заражение человеческой аскаридой происходит при
1) поедании сырой рыбы
2) поедании сырого мяса
3) не соблюдении норм личной гигиены
4) заражении ран
5. Сколько пар ходильных ног у насекомых
1) 2
2) 3
3) 4
4) 5
6. В отличие от костистых рыб у хрящевых
1) отсутствует плавательный пузырь и жаберные крышки
2) чешуя с эмалевым слоем
3) скелет представлен хордой
4) местообитание – исключительно моря
7.Чем отличаются яйца пресмыкающихся от яиц рыб и земноводных
1) наличием небольшого количества питательных веществ
2) наличием скорлупы
3) наличием крупного ядра
4) наличием цитоплазмы
8.Птицы, у которых птенцы вылупляются почти голыми и незрячими и вскармливаются родителями до тех пор, пока не научатся летать, относятся к
1) выводковым
2) птенцовым
3) гнездовым
4) осёдлым
9. Из каких отделов состоит позвоночник млекопитающих
1) шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой
2) шейный, туловищный, поясничный, хвостовой
3) шейный, туловищный, крестцовый, хвостовой
4) шейный, грудной, поясничный, хвостовой
Часть 2
1. Выберете три правильных ответа из шести. Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке
К отряду Пауки относятся Животные со следующими признаками
А) брюшко состоит из 10 члеников
Б) брюшко соединяется с головогрудью тонким стебельком
В) на нижней стороне брюшка от 1 до 6 паутинных бородавок
Г) от 3 до 5 пар ходильных конечностей
Д) 1 пара усиков
Е) в хелицерах открываются протоки ядовитых желёз
Ответ___________________________________
2. Распределите животных по группам
А. Млекопитающие Б. Земноводные В. Пресмыкающиеся Г. Птицы
1.землеройка 2. кит 3. пингвин 4. прыткая ящерица 5. гребенчатый тритон 6. ехидна 7. гренландский тюлень 8. остромордая лягушка 9. удав 10. утконос 11. жабы 12. иволга 13. киви 14. нильский крокодил 15. уж обыкновенный
3. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наибольшей А) Крокодилы Б) Хордовые В) Пресмыкающиеся Г) Кайман Д) Аллигаторы Е) Кайман широкомордый
Часть 3 1. Как земноводные, пресмыкающиеся и птицы реагируют на понижение температуры окружающей среды?
2. Какие особенности строения и жизнедеятельности сосальщиков и ленточных червей связаны с их образом жизни.
источник
Сравните отделы позвоночника лягушки (шейный , туловищный , крестцовый и хвостовой ) со скелетом рыбы , определите разницу
у рыб хрящевой скелет всю жизнь , скелет с костными жаберными крышками икостями черепа. хвостовой плавник имеет большую вернюю лопасть.
Другие вопросы из категории
A) только в пресных и
морских водоемах;
Читайте также
Оборудования: рисунок лягушки, ее влажный препарат, скелет лягушки, схематический рисунок внешнего строения и скелета лягушки, схиматический рисунок внешнего строения и скелета рыбы, ее влажный препарат.
1. По рисунку и влажному препарату лягушки сделайте сравнительный ( с рыбой) анализ формы тела, отделов тела.
2. Обратите внимания на особености конечночностей лягушки. Сравните со схематическим рисунком.
3. Обратите внимание на пару выпуклых глаз и пару ноздрей на голове, их расположение, закрывающие среднее ухо барабанную перепонку, подвижныек веки.
4. Обратите особое внимание на особенности строения передних и задних конечностей(из каких отделов состоит, связь костей с помощью суставов, плавательные перепонки между пальцами задних конечностей).
5. Сравните отделы скелета лягушки(череп, позвоночник,тазовые кости и конечности) со скелетом рыбы.
6. Сравните отделы позвоночника лягушки-шейный, туловищный, крестцовый и хвостовой со скелетом рыбы, определите разницу.
7. Найдите во внешнем строении и скелета лягушки признаки, связанные с наземным образом жизни, и отметьте их.
Часть 1
1. Чем отличается инфузория — туфелька от амёбы?
1) наличием ядра
2) способностью к передвижению
3) раздражимостью
4) постоянной формой тела
2. Кишечнополостные в отличие от губок, имеют
1) два слоя клеток
2) мезоглею
3) жгутиковые и амёбоидные клетки
4) нервную систему
3. Какую функцию не выполняет раковина моллюсков
1) защита
2) прикрепление для мышц
3) наружный скелет
4) запас питательных веществ
4, Заражение человеческой аскаридой происходит при
1) поедании сырой рыбы
2) поедании сырого мяса
3) не соблюдении норм личной гигиены
4) заражении ран
5. Сколько пар ходильных ног у насекомых
1) 2
2) 3
3) 4
4) 5
6. В отличие от костистых рыб у хрящевых
1) отсутствует плавательный пузырь и жаберные крышки
2) чешуя с эмалевым слоем
3) скелет представлен хордой
4) местообитание – исключительно моря
7.Чем отличаются яйца пресмыкающихся от яиц рыб и земноводных
1) наличием небольшого количества питательных веществ
2) наличием скорлупы
3) наличием крупного ядра
4) наличием цитоплазмы
8.Птицы, у которых птенцы вылупляются почти голыми и незрячими и вскармливаются родителями до тех пор, пока не научатся летать, относятся к
1) выводковым
2) птенцовым
3) гнездовым
4) осёдлым
9. Из каких отделов состоит позвоночник млекопитающих
1) шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой
2) шейный, туловищный, поясничный, хвостовой
3) шейный, туловищный, крестцовый, хвостовой
4) шейный, грудной, поясничный, хвостовой
Часть 2
1. Выберете три правильных ответа из шести. Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке
К отряду Пауки относятся Животные со следующими признаками
А) брюшко состоит из 10 члеников
Б) брюшко соединяется с головогрудью тонким стебельком
В) на нижней стороне брюшка от 1 до 6 паутинных бородавок
Г) от 3 до 5 пар ходильных конечностей
Д) 1 пара усиков
Е) в хелицерах открываются протоки ядовитых желёз
Ответ___________________________________
2. Распределите животных по группам
А. Млекопитающие Б. Земноводные В. Пресмыкающиеся Г. Птицы
1.землеройка 2. кит 3. пингвин 4. прыткая ящерица 5. гребенчатый тритон 6. ехидна 7. гренландский тюлень 8. остромордая лягушка 9. удав 10. утконос 11. жабы 12. иволга 13. киви 14. нильский крокодил 15. уж обыкновенный
3. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наибольшей А) Крокодилы Б) Хордовые В) Пресмыкающиеся Г) Кайман Д) Аллигаторы Е) Кайман широкомордый
Часть 3 1. Как земноводные, пресмыкающиеся и птицы реагируют на понижение температуры окружающей среды?
2. Какие особенности строения и жизнедеятельности сосальщиков и ленточных червей связаны с их образом жизни.
источник
Земноводные, или амфибии (от греч. amphi — с обеих сторон и греч. bios — жизнь) — класс типа хордовые, объединяющий
животных, которые могут обитать как в воде, так и на суше. Это немногочисленный наиболее примитивный класс наземных
позвоночных животных. Произошли земноводные от древних кистеперых рыб.
Для успешного изучения земноводных предлагаю начать с их классификации. Помните, что классификации это именно то, что
раскладывает знания в голове «по полочкам», относитесь к ним с должным вниманием.
Давайте перечислим ароморфозы, которыми сопровождалось появление земноводных.
Традиционно строение земноводных изучается на примере типичного представителя — лягушки озерной, ее мы возьмем за
основу данной статьи.
Покров двуслойный, состоит из эпидермиса и дермы. Эпидермис снабжен густой капиллярной сетью, благодаря которой
у лягушки возможен газообмен через кожу. Кожа голая, содержит большое количество желез: она должна быть постоянно
увлажнена для интенсивного газообмена.
Около 65% всего кислорода поступает через увлажненную кожу. Увлажнение кожи крайне важно, рекомендую запомнить следующий факт: при пересыхании кожи лягушки газообмен в ней прекращается,
и лягушка погибает от недостатка кислорода (гипоксии).
Особой окраской обладают ядовитые виды лягушек, их яркая окраска называется — предупреждающей. Съев такую, хищник серьезно пожалеет о своей оплошности, которая может закончиться летальным исходом. Поэтому животных с такой окраской хищники обычно не трогают.
Индейцы используют лягушек кокои (листолаз ужасный) для
изготовления отравленных стрел: одна лягушки делает смертельным оружием около 50 стрел. Они готовят яд высушивая лягушку
на костре и смазывая наконечники стрел выступающей на поверхности коже жидкостью — ядом.
Тело состоит из головы, туловища и двух пар конечностей. Передние конечности короче и слабее задних. Задние конечности служат
для плавания, они удлинены и имеют плавательные перепонки между пальцами. Хорошо развита
мышечная система: мышцы дифференцированы на отдельные пучки. В теле амфибий насчитывается до 350 мышц.
Скелет лягушки состоит из скелета головы, туловища, поясов конечностей и свободных конечностей. Скелеты поясов конечностей
малоподвижны, в отличие от скелета свободной конечности, построенного по типу рычагов.
Имеются туловищный (7 позвонков) и хвостовой отделы позвоночника, доставшиеся земноводным еще от рыб. Однако появляются и новые отделы: крестцовый
и шейный, оба содержащие по одному позвонку. Благодаря возникновению шейного отдела, у земноводных становится возможным
поворот головы, что было невозможным для рыб.
В скелете особо необходимо выделить уростиль (от др.-греч. urá — «хвост» и stýlos — «палочка») — палочковидную кость,
которая образуется в результате слияния тел хвостовых позвонков. Уростиль также называют хвостовой костью.
Скелеты поясов конечностей служат опорой для конечностей. В состав плечевого (переднего) пояса входят: лопатки, ключицы, вороньи
кости (коракоиды), хрящи. Ребер нет, вследствие чего грудная клетка отсутствует, и передний пояс лежит свободно в толще мышц.
Пояс задних конечностей (тазовый) образован: подвздошными и седалищными костями, лобковым хрящом.
Скелет передней свободной конечности состоит из: плечевой кости, предплечья (образовано сросшимися лучевой и локтевой костями)
и кисти (состоящей из запястья, пястья и фаланг пальцев).
Скелет задней свободной конечности образован бедром, голенью (состоит из сросшихся малоберцовой и большеберцовой
костей), стопы (включает предплюсну, плюсну и фаланги пальцев).
Состоит из ротоглоточной полости, в которую открываются протоки слюнных желез, секрет которых предназначен только для смачивания
и формирования пищевого кома. Слюнные железы впервые возникли именно у амфибий, и пока еще не участвуют в химической обработке
пищи. Слюнные железы были и у насекомых, однако членистоногие — отдельная эволюционная ветвь, хордовые никаким образом не произошли от членистоногих ????
Имеются хоаны — отверстия, с помощью которых полость носа сообщается с полостью глотки. В ротоглоточную полость открываются также
отверстия евстахиевых труб, которые соединяют полость среднего уха с ротоглоткой и уравнивают в них давление. Значительную часть места занимает липкий длинный язык, служащий для ловли добычи.
Короткий пищевод переходит в желудок, продолжающийся в тонкий кишечник, куда открываются протоки желчного пузыря, а также пищеварительных
желез: печени и поджелудочной. Тонкая кишка переходит в толстую кишку, оканчивающуюся клоакой.
Клоака (от лат. cloaca — труба для стока нечистот) — расширенная часть задней кишки, куда открываются мочеточники и мочевой пузырь,
половые протоки.
У лягушки дыхание осуществляется двумя основными способами:
- Легочное дыхание
- Кожное дыхание
Легкие представленные тонкостенными мешками, стенка которых густо оплетена капиллярами, в которых происходит
газообмен. Дыхательная поверхность легких невелика, они не способны полностью удовлетворить нуждам организма
в кислороде, поэтому жизнь лягушки невозможна без кожного дыхания.
Воздух поступает в легкие и удаляется из них благодаря сокращениям мышц дна ротовой полости.
Осуществляется только при увлажненной коже, на поверхности которой растворяется кислород, после чего он проникает в капилляры кожи. Кожа помогает
дышать лягушкам при погружении в воду: кислород поступает в кровь напрямую из воды.
При пересыхании кожи животное погибает, так как
слабо развитые легкие не в состоянии обеспечить потребности организма в кислороде.
Также дыхание осуществляется эпителием, покрывающим ротовую полость, но это вносит незначительный вклад в процесс
дыхания.
Изменения в кровеносной системе земноводных, по сравнению с рыбами, обусловлены заменой жаберного дыхания
на легочное. Сердце имеет 3 камеры: 2 предсердия и 1 желудочек, сердце более крупное. Возникает второй (легочный) круг кровообращения.
Правое предсердие заполнено венозной кровью, а левое — артериальной. Перегородка в желудочке отсутствует, кровь внутри него большей частью смешанная.
Из-за смешения крови интенсивность метаболизма уменьшается, это делает невозможным поддержание постоянной температуры тела. Эритроциты
у амфибий с ядрами, безъядерные эритроциты возникнут позже, у млекопитающих.
Земноводные
относятся к пойкилотермным животным (от греч. poikilos — различный и therme — тепло) — холоднокровным животным, температура тела которых
непостоянна и зависит напрямую от температуры окружающей среды.
Физиологически и анатомически сокращение сердца происходят
таким образом, что более насыщенная кислородом артериальная кровь изгоняется из него в последнюю очередь и попадает в сонные артерии,
идущие к головному мозгу. Таким образом, к головному мозгу направляется более насыщенная кислородом кровь, чем к остальным органам.
Так же, как и у рыб, выделительная система амфибий состоит из парных первичных (туловищных) почек, называемых мезонефрос. В них фильтруются
продукты обмена веществ, главным образом — мочевина.
По мере образования в почке мочи, она поступает в мочеточники, ведущие в клоаку. Попавшая в клоаку моча стекает в мочевой пузырь, через стенки которого осуществляется всасывание воды. При сокращении стенок мочевого пузыря концентрированная моча выводится в клоаку, откуда выбрасывается во внешнюю среду.
Головной мозг земноводных отличается от мозга рыб полностью разделенным на два полушария и более развитым передним мозгом.
Мозжечок и средний мозг развиты гораздо слабее, так как земноводные малоподвижны и их движения относительно простые: они передвигаются по плоскости в «2D измерении». Перемещение рыб в таком случае можно обозначить как в «3D измерении». Это
упрощенное, но вполне справедливое сравнение.
Органы чувств земноводных адаптированы к наземному образу жизни. На суше возникает серьезная проблема,
которой не было у рыб в воде — сухой воздух. Чтобы адаптироваться к нему у земноводных возникает подвижное веко и мигательная
перепонка, движения которых смачивают поверхность глаза и препятствуют высыханию.
Меняется форма хрусталика. Если у рыб он был шарообразный, то у земноводных его форма становится более выпуклой (как и форма
роговицы). Хрусталик приобретает форму двояковыпуклой линзы. Амфибии видят дальше рыб.
Однако аккомодация, настройка глаза на наилучшее видение объекта, остается на том же уровне, что и
у рыб: достигается только за счет перемещения хрусталика вперед и назад. Эти перемещения помогает совершать особая ресничная мышца,
возникшая у земноводных.
Наземная среда меняет и характер передачи звуков: теперь он передается через колебания воздуха. Если рыбам
в воде было достаточно внутреннего уха для улавливания колебаний воды, то земноводным этого мало. У них впервые
возникает среднее ухо, которое снабжено барабанной перепонкой, чувствительной к колебаниям воздуха.
Среднее ухо состоит из одной слуховой косточки — стремени. Евстахиева труба соединяет полость среднего уха с
с ротглоточной полостью, служит для уравнивания давления между ними.
Лягушки раздельнополые животные, оплодотворение наружное. Размножение и начальные этапы развития земноводных происходят
в воде, поэтому амфибий крайне редко можно встретить в засушливых местах, где водоемы отсутствуют.
Мужские половые железы представлены парными семенниками с отходящими от них семявыносящими протоками, которые впадают в мочеточники,
открывающиеся в клоаку. Женские половые железы — яичники с отходящими от них яйцеводами, открывающимися в клоаку.
Во время оплодотворения самец удерживает самку сзади и надавливает передними конечностями на ее брюшко, что приводит к выметыванию
икры. Эта икра сразу же оплодотворяется семенной жидкостью самца.
Развитие происходит с метаморфозом — значительной перестройкой большинства органов. Личиночная стадия лягушки еще раз
подчеркивает эволюционные корни этого класса, а именно то, что земноводные произошли от рыб. Головастики требуют нашего
особого внимания.
Головастик — личинка бесховстых земноводных. Развивается из оплодотворенной яйцеклетки, живет в воде.
Во многом строение головастика напоминает строение рыбы, что подтверждает родство классов земноводных и рыб. Головастик
характеризуется следующими чертами:
По мере изучения вышеуказанных признаков становится очевидно, что предками земноводных являются кистеперые рыбы,
обитавшие мелких континентальных водоемах. От кистеперых рыб произошли древние земноводные — стегоцефалы, появившиеся в конце
девонского периода и вымершие вначале мезозоя.
Земноводные, как и все живые организмы, являются звеном в цепи питания (консументами). Они уничтожают многих кровососущих
насекомых, а также насекомых, которые наносят вред культурным растениям.
Их яд используют для изготовления лекарств, так что не забудем отметить их медицинское значение. Лягушка — классический
объект для лабораторных исследований, в таком качестве лягушки используются повсеместно, и благодаря им совершены тысячи открытий.